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107.11.22 三忠多元評量-社會(班級自治)

配合社會課班級自制內容實際舉行,討論近期班級事務及議案「班書整理方式」,主席、司儀、記錄各司其職,最後達成共識,「利用一節彈性課全班一起來整理。」整個過程老師只負責拍照和拍手!與會者表現也很棒喔~
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環境資訊教育

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ㄕㄨㄟ ˇ ㄉㄠ ˋ ㄑㄩ ˊ ㄔㄥ ˊ
水流到的地方,自然會形成溝渠。比喻事情條件齊全,自然成功,不必強求。「瓜熟蒂落」同義。
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